ВЕБІНАР "Бриколаж на уроках природничих дисциплін"

 ПРИЙНЯТА УЧАСТЬ У ВЕБІНАРІ 28.02.2024

Вебінар присвячений технології бриколажу, що сприяє розвитку креативності та дивергентному мисленню. Розглянемо бриколаж як освітній тренд.

Зміст

1. Що таке бриколаж.
2. Бриколаж в освітньому процесі.
3. Використання технології бриколаж на уроках природничих дисциплін.

Очікувані результати: Учасники вебінару дізнаються, що таке бриколаж, особливостями його застосування на уроках, а також розглянуть варіанти застосування техніки бриколаж на уроках природничих дисциплін.

Обсяг годин підвищення кваліфікації: 2 години

Напрями: Наскрізні навички, Предметне навчання, Практичні прийоми

Компетентності: професійні, у галузі природничих наук, техніки і технологій, навчання впродовж життя

Програма:  Програма підвищення кваліфікації

Кому це буде корисно:

вчителям НУШ, вчителям початкової школи, вчителям природничих дисциплін, астрономії, вчителям біології, вчителям географії, вчителям фізики, керівникам гуртків відповідного профілю, керівникам методичних об'єднань.

Автор вебінару

Батура Юлія

вчитель біології та хімії Сумського ЗЗСО №12 СМР, спікер вебінарів та інтернет-конференцій Освітнього проєкту «На Урок».

Перейдіть за посиланням

ПОВНИЙ ПЕРЕГЛЯД

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

 

Пройдені сертифіковані курси в Інституті педагогіки НАПН України та Видавничий дім «Освіта» підвищення кваліфікації вчителів, які викладають або планують викладати в 7-х класах за новим Державним стандартом базової середньої освіти.

ВЕБІНАР З БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ

 28 лютого, о 16:00 запрошуємо вчителів біології та хімії на цікавий й пізнавальний вебінар на тему: «Як умотивувати та зацікавити учнів? Створюємо захопливі уроки»!

Під час заходу розглянемо та детально обговоримо такі питання:

навички 4К на різних етапах уроку біології: 7 клас НУШ;

дослідницька діяльність на уроках хімії 7 класі НУШ: роль хімічного експерименту для зацікавлення учнів.

Спікери вебінару:

Людмила Довгаль

Учителька біології Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів Черкаської міської ради Черкаської області, спеціаліст вищої категорії, учитель-методист, дипломант фіналу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» у номінації «Біологія», співавторка підручника «Біологія. 7 клас».

Олександр Недоруб

Учитель хімії Полтавського ліцею №17 «Інтелект» Полтавської міської ради, учитель вищої категорії, учитель-методист, співавтор підручника «Хімія. 7 клас».

Реєструйтеся на вебінар, заповнюючи форму

https://forms.gle/yodZHufyor3sACoM7

та зберігайте активне посилання на трансляцію

https://rnk.com.ua/106438

Всі, хто складе тестування після вебінару, отримають сертифікат підвищення кваліфікації БЕЗОПЛАТНО!

Український центр оцінювання якості освіти

28 лютого на YouTube каналі Українського центру відбудеться пряма трансляція із директоркою УЦОЯО Тетяною Вакуленко (час уточнюється) . 

Доєднавшись до прямого етеру, потенційні учасники НМТ-2024 отримають відповіді на важливі питання щодо його проведення. 

Цей етер розпочне низку випусків «НМТ-2024: ви запитуєте — ми відповідаємо» від команди УЦОЯО.

Перейти за посиланням

 Український центр оцінювання якості освіти

УКРАЇНСЬКИЙ ПРОЄКТ "ЯКІСТЬ ОСВІТИ"

 

ПРО ПРОЄКТ

Українські видавці навчальної літератури постійно шукають шляхи підвищення якості власної продукції та шляхи сприяння розвитку української освіти. Група видавництв ініціює Український проект "Якість освіти" і запрошує приєднатися до його розвитку всіх небайдужих.

Мета даного ресурсу — надавати фахову допомогу освітянам України, поширювати авторські методики викладання, вести прямий діалог з авторами підручників, забезпечити зв`язок між провідними фахівцями в кожній науковій галузі, методистами, управлінцями, вчителями.

У рамках даного проекту постійно розробляються сторінки авторів українських підручників, на яких кожен авторський колектив має змогу у вигляді відеопрезентації донести до вчителя авторську концепцію та власне бачення методики використання підручника в навчальному процесі.

До проекту залучаються експерти з кожного навчального предмета (обласні методисти, заслужені вчителі України, науковці), які будуть відповідати на фахові, методичні та правові запитання освітян України. Розроблений онлайн-конструктор поурочного планування допоможе кожному вчителю-початківцю якісно та методично грамотно підготуватися до уроку, а також автоматизує підготовку досвідчених вчителів.

Запрошуємо кожного вчителя та керівника навчального закладу до активної співпраці: участі у майстер-класах та вебінарах, ознайомлення з різноманітними методиками та вирішення фахових питань.

Ми сприяємо вашому постійному професійному зростанню!

24 лютого 2024 року- Друга річниця війни в Україні.

 

4 лютого 2024 року Російська Федерація розпочала повномасштабне вторгнення в Україну. З тих пір пройшло 24 місяці, понад 104 тижні і 730 днів. 

Перейдіть за посиланням

Друга річниця війни в Україні, річниця незламності

 

2 лютого Всесвітній день водно-болотних угідь.

Кожного року 2 лютого країни світу, які мають на своїх територіях водно-болотні угіддя, у тому числі Україна, відзначають Всесвітній день водно-болотних угідь. Відзначення цього Дня приурочено до підписання світовою спільнотою 2 лютого 1971 року у місті Рамсар (Іран) міжнародної угоди – Конвенції з водно-болотних угідь міжнародного значення. 

Мета її – зберегти водно-болотні угіддя як середовища для водоплавних птахів та збереження і раціонального використання цих угідь шляхом місцевих, регіональних і національних дій та міжнародної співпраці, які будуть складовою збалансованого розвитку світу. 

У 2016 році Всесвітній день водно-болотних угідь відзначається під девізом: ,,Водно-болотні угіддя для нашого майбутнього – стале джерелозасобів для існування”, що підкреслює важливість водно-болотних угідь як джерела основних засобів для існування та забезпечення добробуту людей.

Учні 5 класу ознайомились з цікавою інформацією про використання та збереження водно-болотних угідь, дізнались про головну мету та основні завдання  створеної в 1971 році Рамсарської конвенції. Діти з цікавістю сприймали інформацію про деяких рідкісних представників флори та фауни Національного природного парку «Деснянсько-Старогутський», який розташований в Середино-Будському районі Сумської області у долині річки Десна.

З метою виховання у підростаючого покоління дбайливого ставлення до навколишнього середовища, в ході уроку було зазначено, що водно-болотні угіддя є ресурсом великого економічного, культурного, наукового та рекреаційного значення.

ПРИРОДНИЧА ЛАБОРАТОРІЯ 6КЛАС (дистанційний режим)

 

ТЕМА УРОКУ :Способи розмноження рослин. Дослідження умов проростання Практичні завдання. Дослідження умов росту і розвитку рослин. Спостереження різноманітності насінин і плодів.

Вирощування рослини з насінини й висаджування її.

МЕТА:ознайомити учнів із особливостями будови насінин рослин, розглянути значення насіння для рослин;

розвивати вміння співставляти й робити висновки, аналізувати інформацію і використовувати раніше отриманні знання,уміти спостерігати та робити висновки,

виховувати позитивне ставлення до рослин, розуміння єдності всього живого.

Послідовне виконання дій дітей під час дослідження 

ВІРТУАЛЬНА ЕКСКУРСІЯ 6 КЛАС НУШ

Екскурсія до хімічної чи біологічної лабораторії

Мета: ознайомити учнів з реальними науковими середовищами (хімічною або біологічною лабораторією, музеєм науки, природничим музеєм), закріпити знання з розділу «Пізнаємо світ науки», сприяти самооцінюванню навчальних результатів теми.

ВІРТУАЛЬНА ЕКСКУРСІЯ (ВІДЕО)

Переходьте за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=TJLKMW-Hfkk

БІОЛОГІЯ 7 КЛАС

ТЕМА УРОКУ:Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин.

МЕТА УРОКУ:сформувати в учнів поняття виділення, виявити особливості видільної системи основних систематичних груп тварин; проаналізувати еволюційні зміни видільної системи у тварин;

Проведення уроку використовуючи презентацію з демонстрацією учням на екран(форма проведення дистанційна)